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曾国藩

曾国藩故居离我家直线距离还不到25km,可我不仅从没拜访过,甚至到上个月为止我对曾国藩的了解仍只限于名字而已。

用了一个月时间读完《曾国藩》后,我对这位先辈有了初步的了解,受益匪浅。

曾国藩并非天资聪颖,年轻时也算愤青一枚,愤世嫉俗,所以在官场虽然步步高升,但处处被排挤。但而立之年过后,他开始遵循黄老之术,用圆滑包裹棱角,人际关系得到了润滑。但与此同时,他仍坚持用圣人的标准要求自己,每天写日记三省其身。

事情总是具有两面性,孔孟之道要求忠君,他终用一生忠于晚清,最终因天津教案被世人骂为卖国贼、“愚忠”。

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Educated

他们是摩门教的虔诚信徒,父亲的偏执,母亲的顺从,Shawn的暴力,给了她一个戏剧性的童年。

父亲偏执地认为政府要迫害他们,一切都是上天的安排,拒绝学校和医院。所以她没上过中小学而是在家学习,从小就和破铜烂铁打交道;她的家人即便是烈火烧伤、高空坠落、交通事故也不会被送去医院。

终于,在Tyler的鼓励下,她考进了BYU,走出了大山,踏入了剑桥和哈佛,发现了一个新世界。现实与她曾接受的家庭教育发生了剧烈的冲突。大学教育使她得以从更高的眼界来审视自己的家庭和信仰,终于,她突破了原生家庭的束缚。

You could call this selfhood many things. Transformation. Metamorphosis. Falsity. Betrayal. I call it an education.

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邓小平时代

建党九十九周年之际,开始读傅高义的《邓小平时代》,深入了解这位伟人为党为国鞠躬尽瘁的一生。

邓小平从不自视为“天子”,他只想让人们记住他是一个凡人,是“中国人民的儿子”。

邓小平时代:1978-1989。与毛泽东时代形成鲜明对比的是,公共建筑里基本不摆放邓小平塑像,人们家中也几乎见不到悬挂他的画像。很少有歌颂他成就的歌曲和戏剧。他也从未担任过党的主席或总理。学生们虽然学习邓小平理论,也会引用他的名句,但并不需要花时间背诵他的语录。

邓小平时代开始时,他面对的是一个把全然不同的新思维拒之门外的国家,文革中受迫害者和迫害者之间的深刻裂痕,骄狂的军队干部对裁军和减少军费的抵制,民众对帝国主义和外国资本家的敌视,城乡社会保守的社会主义结构,城市居民对接受两亿农民工的抗拒,以及因一些人依然贫困而另一些人先富起来所引发的纷争。

当然,他全面接手中国转型的工作时,也有一些极为有利的条件:由毛泽东统一起来的能够有效运转的全国性的政党和政府;很多经验丰富且赞同深刻变革的老干部;有一个开放的世界贸易体系,其他国家愿意与中国分享资本、技术和管理,并欢迎中国加入国际体系。

他具备权威、经验、战略意识、自信心、人脉关系和政治判断力,这些特质使他成功引领中国的转型。

他无意讨好洋人。与外国领导人打交道时,把他们视为解决问题的伙伴,直奔主题,既不畏强也不凌弱地坚决抵制他认为不符合中国利益的外来压力。

他鼓励尝试,积极推进改革。不争论,先尝试,见效之后再推广。

他积极推动科技教育,鼓励出国留学,提高中国科技水平,反对“两个凡是”,坚持“实践是检验真理的唯一标准”。

他指出,社会主义和资本主义的根本区别不在于搞不搞计划经济,而在于是否实行公有制。社会主义的目标不是平均主义,而是共同富裕。应付西方的制裁和指责,应该冷静观察、稳住阵脚、沉着应付,埋头实干,做好我们自己的事。

书中总结的邓小平的治国之术:言行要有权威性,捍卫党的地位,坚持统一的命令体制,牢牢掌握军队,得到群众支持后再做出重大政策的突破,规避罪责,根据长远目标做出短期决策,采用有助于实现长远目标的政策,正视令人不快的事实,做事果敢,推进、巩固、再推进,加强团结、减少分歧,避免宣传过去的恩怨,通过试验避开保守派的抵制,用大白话解释复杂而有争议的问题,在解释基本原则的讲话中把握好平衡,避免派系、选拔能干的官员,研究和营造“气氛”。

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To Kill a Mocking Bird

经过几场大雨的洗礼,今早的天空呈现出一种少见的天蓝,配合纯净的白云和随处可见的鲜绿,恍惚回到了9年前的阿拉巴马,盛夏时的阿拉巴马。

阿拉巴马的机场地服大多是壮实的黑小伙,空姐是体围超大的黑大姐,餐厅的服务人员也是满脸灿烂的黑姑娘。不过,学校里面黑人比例就小多了。

To Kill a Mocking Bird,故事就发生在80多年前的阿拉巴马。那是一个黑白分明的世界,也是一个黑白颠倒的世界。

黑人有自己的教堂,教堂里没有华丽的装饰,没有人手一册的赞美诗,凑不足捐款不让出门。

黑人被白人欺负后首先想到的是逃跑,以免被判有罪。因为,即便你有充足的证据证明自己无罪,陪审团也会因为种种顾虑而投出有罪票。

半个世纪以前,马丁·路德·金大声呼唤:I Have a Dream!

现在,全美国都在咆哮:Black Lives Matter!

历史惊人地相似。

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乌合之众

读了《乌合之众》的两份译本之后,深感对于外文著作,能读原著就尽量读原著;如果因为语言水平或时间问题而选择译本的话,一定要关注一下译者的水平。董强和刘旭东两位译者的翻译作品差距太大。读刘旭东的译本,经常如入仙境、不明就里;回头再对比董强的译本,才觉柳暗花明、豁然开朗。

1、群体与个体

文明一直都是少数精英贵族而非大众创造和引领的,大众的力量只是摧毁。

群体在智力上一般比组成它的个体更低。一群卓越但专业不同的人组成的群体为了共同利益而做出的决定,跟一群傻瓜聚集在一起做出的决定相比,不见得有多么优越。

在一个群体中,一切情感,一切行为,都是具有传染力的,以至于个体轻易就可以为了集体利益而牺牲自己的个人利益。这是一种与他的本性相违背的能力。只有集体,才能拥有伟大的忠诚与无私的行为。很多群体为了他们根本不懂的信仰和思想而壮烈牺牲。

2、群体的特征

群体具有很多与生物演变程度不高的生物相似的特征,譬如冲动、易怒、缺乏理性、缺乏批判精神、情感夸张等。

让大众作为信仰的见证者本来就是行不通的。纵观事实,众多目击者一致达成的观点都被视为最蹩脚的证据之一。

  • 冲动性、易变性以及易怒性。
  • 具有轻信的倾向并且容易受到暗示的影响。
  • 情感的夸张性以及率直性。
  • 狭隘性、专制性以及保守性。
  • 群体在不同暗示的作用下会呈现比组成它的个体更低或更高的品行。

3、领导

掌握了震撼群体想象力之道,便掌握了统治之道。

善于用词、善于换词,是统治者的艺术之一。词语只拥有流动的、过渡性的意义,从一个时代到另一个时代,一个民族到另一个民族,意义都会发生变化。

一位领导若只顺着自己的思路说而非顺着听众的思路说,那么他就不会有影响力。

个体聚集成群体,将失去意志,从而习惯于听从具有坚强意志的人。

领导主要通过他们的威望而非逻辑推理来产生影响。

领导者的才智往往有限,但正是这些才智有限的人发挥了最大的影响力。

想向大众的头脑中灌输一些思想和信仰,领导者主要借助三种手段:断言、重复、传染。没有论证逻辑的简单纯粹的断言,是让一种观念渗透大众头脑的有效手段。不断重复的断言,将被认为是已被证明的真理而被接受。断言重复了足够多次被一致认可后就形成了舆论。

事件本身的核心内容固然重要,但通过一种震撼眼球的方式来进行报道的话,事件的教训才会让人铭记于心。

4、民族

一个民族最坚不可摧的就是他们世代相传的思想。

各民族都用毫不宽容的心态捍卫他们的信念,从民族自己的角度来说,这是一种美德;但从哲学的角度确是非常值得批判的。

如果一个民族将它的传统根深蒂固地扎根于民族之土,不再为外界需要而发生改变,那它就会变得跟中国一样故步自封、抱残守缺。

追随一个理想,从野蛮走向文明;然后,一旦这个理想失去了它的力量,就开始败落、消亡——这就是一个民族的生命历程。

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The Kite Runner

Hosseini用充满诗意的文笔讲述了一个关于阿富汗的故事。用了40多个小时畅快读完,主要感悟有二:

一,珍惜和平时光。世事无常,一场战乱就能导致国破家亡,百姓背井离乡。生活哪有什么岁月静好?只是因为有人替我们负重前行。

In the end, the world always wins. That’s just the way of things.

After everything he’d built, planned, fought for, fretted over, dreamed of, this was the summation of his life: one disppointing son and two suitcases.

二,勇敢选择变好。Amir的父亲尽管没有公开承认错误,但他一直在用自己的方式赎罪:扶贫济困,舍己救人;Amir为自己的懦弱和逃避而背负了二十多年的不安,最终战胜了自私,得到了救赎。

There is only one sin. And that is theft. Every other sin is a variation of theft. When you tell a lie, you steal someone’s right to the truth.

A boy who won’t stand up for himself becomes a man who can’t stand up to anything.

There is a way to be good again.